如何写5篇幼儿园实习经历

　　我们受到某件事的启发之后，就要写出一段经历，这样我们才能不断更新、迭代自己的想法。那么如何恰当地写这段经历呢？以下是小编收集的5篇关于如何写幼儿园实习经历的文章。它们仅供参考。欢迎您阅读它们。

如何写5篇幼儿园实习经历1

　　从3月7日的大班体验到今天的实习阶段，已经整整一个月了。从路过高速公路看收费员收钱，到现在自己实际操作，我对收费员有了很多了解。观点和想法与以前不同了。我曾经以为他们的笑容是僵硬的、勉强的，他们只是为了笑而笑。直到开始实际操作，我才明白其中的辛酸和困难。这一个月里，我一直不知道如何判断车型，如何提供文明服务。现在我可以在门口独自操作，文明服务水平也日益提高。

　　大班体验期间，我跟着第一堂课，陪在学姐身边，看着她操作。如果我有不懂的地方，我会在没有车的时候向她请教，她会耐心地回答我的问题。后来，在培训中心的基础业务培训下，我对业务知识更加清晰、理解更加深刻。虽然有些问题仍然存在，但当我在大课堂上体验时，问题就减少了很多。现在，在小江院实习期间，我已经从判断车型时询问旁边的学长，到现在成为一名单身操作员。这一个月来，每一堂课、每一个阶段，我都在进步、成长，做好每一件事。

　　现在，我特别要感谢公司的这些人，让我有了质的飞跃。首先感谢公司人力资源部的领导从400多名应聘者中选择了我，让我能够为这个行业的广大司乘人员服务。这次，感谢培训中心的老师们为我提供了良好的学习环境和氛围，让我学到了基本的业务理论知识，为后续的实践经历打下了良好的基础。最后，感谢小江所的各位领导和同事们。正是他们的精心培养，使我能够更好地做好文明服务工作，为接下来的定期考试做好准备，为下一步成为公司级文明先进个人做好准备。准备好！

如何写5篇幼儿园实习经历2

　　幼儿园的实物活动有其独特性，可以满足孩子的想象力，鼓励孩子的探索和冒险。给孩子充足的活动空间，从而打破了传统室内活动的诸多限制和弊端。

　　通过学习《幼儿园离园活动的实践与研究》这个话题，我了解到校外活动在幼儿园非常重要，老师所扮演的角色是不可替代的。无论是游戏的选择还是环境素材的营造，都是其他阶段的老师无法比拟的，这就是我们工作的特殊性。游戏精神是一种童年精神，它包装着丰富的理论，以便更好地运用到实践中。

　　在半年多的学习项目中，我在校外活动的组织实施中遇到了困难，发现了问题。我也对这些问题进行了反思和解决，找到了好的契合点。那么我在这里分享一下我的经验吧！

　　孩子离开幼儿园最大的问题就是安全问题和孩子情绪的安抚问题。因此，当孩子们要离开幼儿园时，以角色扮演的场景来结束是比较合理的，这样孩子们就不用在幼儿园里玩了。如果父母还没有到达，并且出现焦虑，可以根据情况进行后续活动。

　　同样，孩子的成长主要是通过模仿，所以在上面的案例中，我关注了各个班级孩子的年龄特点，并将其运用到幼儿园外的活动中，让孩子们在游戏中进行模仿。当老师告别时，孩子们非常高兴。同时，家长们也感受到孩子们能够积极、大胆地与老师互动。效果很理想。对于家长来说，孩子刚到幼儿园时的情绪是他们最关心的。当他们来接孩子时，他们看到了一张张笑脸，和老师一起玩玩具。这种情况让家长有一种安心的感觉，也激起了对老师的感情。的信任。

　　在离开幼儿园的过程中，有掌握孩子生活技能、培养生活习惯、人际交往能力等很多方面，我们可以从这些方面入手，开展丰富多彩的活动。

　　其实，作为点睛之笔，告别活动在一日活动中占有重要地位。它从一个侧面向家长反映了幼儿园的教育工作，是家庭互动的一个窗口。经过一天的玩耍、生活、学习，孩子们都想尽办法寻找放松的机会，所以下午等待父母来接孩子的时候显得相当兴奋。如何才能让孩子独立、有序地开展校外活动？

　　游戏出园：打造一角的情景游戏环境，让孩子可以独立玩耍，以角色扮演游戏为主，让孩子减少焦虑，增加对幼儿园的热爱，萌发社会意识。 。

　　出园时人数比较少，没有拥挤、等待的情况。孩子可以随意选择活动，可以选择平时无法选择的玩具和材料，也可以同时选择多种材料。不过，由于这个自由度比较大，所以在活动前一定要给孩子们讲解一下规则。比如，无论操作什么材料，都要小心；无论您选择多少材料，操作后都必须将其原样寄回；换做其他活动时，动作一定要轻柔。凡是违反规定的人，只能去老师指定的地方玩一种，不能再自行选择。孩子们都想玩这个、操作那个，所以只要老师稍加提醒，他们就能很好地进行活动。

　　园外游戏：我们白天很难抽出时间让孩子从事一些建设性游戏，但建设性游戏对孩子的发展也起着相当大的作用。因此，下午可以有一段时间让幼儿进行建设性的游戏。我们基本上利用榻榻米空间让孩子们搭木块。

　　在家互动：与家长沟通孩子在幼儿园的学习、写作、沟通、注意力等情况，对幼儿园和小学的衔接提供一些建议和指导，讨论孩子的习惯和能力问题。

　　老师指导：一天的活动后，教室总是有点乱。为幼儿组织适当的劳动，不仅能让他们自己做自己的事，而且还愿意集体为大家做事。例如：虽然孩子们玩完后会把教室各个区域的材料放回原来的地方，但难免会出现杂乱或者材料没有收拾整齐的情况。因此，下午离开幼儿园时，孩子们会被分成几组。分别整理每个活动区域，逐一整理每个活动材料。如果有破损或旧的，请将其收起来或扔掉。整理好之后，孩子们就可以在自己整理的活动区里玩一会儿了。因为他们自己费尽心思整理，所以在把玩各种材料的时候，他们都会非常仔细、仔细。

　　游戏出园：结合当天的主题活动或教育活动开展一些相应的活动。例如：作为活动后的延伸活动，白天进行语言活动、英语活动或游戏。离开幼儿园时，可以要求孩子当朗读者或游戏组织者，让孩子根据当天进行的学习活动进行复习和巩固。同时也可以让家长了解相应的幼儿园生活，为孩子提供大胆表达自己的机会，同时也符合大班孩子的年龄特点。

　　作为一名老师，应该平等对待每一个孩子，尊重他们、关心他们。老师应该从领导者的位置上走下来，蹲下来，怀着一颗好奇的童心与孩子们交流，站在他们的角度观察孩子，了解他们在想什么。只有这样，孩子们才能把老师当成自己的一员，才能愿意向老师说出自己的真实想法，老师和孩子之间才能建立良好的关系。孩子们活跃、好奇、好奇。他们对一切都充满好奇。他们总是整天问问题，摸这儿摸那儿。如果他们不小心，就会犯错误。教师要以理解、宽容的态度对待孩子的错误，冷静地帮助孩子分析错误的原因，让孩子能够真诚地接受老师的批评。

　　其实，校外活动的组织和实施都是以孩子们一整天的活动完美谢幕为基础的。这个谢幕每天被家长看到，每天被孩子感受到，每天被老师擦肩而过。因此，合理利用各年龄段儿童的特点和班级的特点进行操作实施，将对家的良好互动、和谐发展产生很大的影响。与家长沟通的主要方式之一；家长了解幼儿园生活和老师的教育理念；孩子和老师增进关系；孩子的发展相关行为习惯等，希望在以后的校外活动中，小事能成大事，通过这个小窗口能够进行更全面合理的沟通和改进！

　　离开幼儿园是孩子日常生活的最后一部分。我想这不仅仅是对老师和同伴的告别，它应该有更丰富、更广泛的作用。幼儿园校外活动一直是家长经常接触、能看到的展示窗口和教学活动。

　　以上是我研究题目后的体会。在今后的工作实践中，我将继续更深入地学习，逐步将《幼儿园离园活动的实践与研究》的精神落实到自己的工作中。

如何写5篇幼儿园实习经历3

　　带着对未来的向往和希望，我们来到了湖南幼儿师范学院附属幼儿园。时间过得真快，五天的实习生活结束了。这次进幼儿园，我收获了很多，受益匪浅，真切地感受到了作为一名幼儿园老师的不易。

　　俗话说：万事开头难。在幼儿园实习初期，面对新的环境和性格各异的孩子，我感到毫无头绪，不知道从哪里开始。学姐们轻松地带领孩子们开展了各种活动，玩起了一个又一个有趣的游戏。现场气氛变得愉快起来。我也努力向学姐学习，尝试与孩子们沟通。经过几次尝试，我的紧张情绪逐渐消散，慢慢融入了这个小团体。

　　在实习过程中，我懂得了要因材施教。每个孩子都有个体差异，都有自己独立的内心世界。作为他们的老师，想要真正进入他们的内心世界，就必须发现并捕捉他们的闪光点。每个孩子都有缺点。想要帮助他们改正缺点，不仅要关心、照顾孩子，还要及时与孩子的家长沟通。实习期间，我也尝试与家长沟通孩子在幼儿园和家里的各种表现，以便更好地了解孩子。

　　职工幼儿园每个教室都有幼儿日常作息时间表和主班老师的分工。实习期间，我严格按照时间表，配合班上老师，认真完成日常工作。工作。

　　刚入园时，我虚心向各位专业老师和学姐请教，积极配合他们的工作。提醒幼儿户外活动注意安全，出汗时穿薄一点的衣服；喝水时不要拥挤或说话，以免被水呛到。吃饭时安静地吃饭，不挑食；洗手时使用肥皂消毒、杀菌；睡觉时盖上被子，以免着凉。我们尽力照顾好每一个孩子，细心、耐心地帮助每一个孩子，教给他们一些简单的常识和技巧，提高他们的自理能力。让您的孩子在幼儿园感受到更多的温暖，真正喜欢上幼儿园！

　　成为一名合格的幼儿教师，不仅需要良好的教学经验，还需要良好的适应能力，能够应对孩子的各种奇怪问题。因此，我要学会总结身边老师的工作经验，运用到以后的工作中，不断提高自己的能力。经过这次实习，我真正体会到了成为一名合格的幼儿教师是多么的不容易！曾经，我无知地以为幼儿老师只是照顾孩子们的生活，带他们玩游戏。他们只是任何人。皆可负责。现在我明白了幼儿教育工作是一项繁琐而辛苦的工作。它需要幼儿园教师的耐心、细心、爱心和责任感。所有这些都是缺一不可的。总之，教师是一项崇高而神圣的职业。当一名优秀的幼儿园老师真不容易！

　　在这次实习中，我也看到了自己的不足。社会的不断进步，使得幼儿园对幼儿教师的要求越来越高。在今后的工作中，我将不断充实自己，全心全意地投身于幼儿教育的未来，用热情和爱心去换取孩子们的幸福和家长们的安心。当一名好老师不容易，我们还要继续努力，加油！

如何写5篇幼儿园实习经历4

　　时间过得真快，四个月悄然过去了。回顾这四个月，我有快乐，有悲伤，有苦涩，但最重要的是我对工作和社会的不同看法。我满怀喜悦地来到奎山中心幼儿园，度过了四个月的生活。这次实习让我们感受到了幼儿园的日常生活。工作中有辛苦，也有快乐，但更有收获。这次实习让我受益匪浅。古人云：“纸上所见，终究是浅薄的，欲知此道，必先行之。”这是一次理论与实践相结合，将理论运用于实践，在实践中积累更丰富的理论知识的实习。在幼儿园老师的帮助下，我逐渐从一个什么都不懂的新老师变成了一个懂幼儿的老师。

　　1。实习的目的和意义

　　在这四个月里，我明白了实习的目的。

　　1。初步掌握组织幼儿教育教学的方法，培养从事幼儿教育的实践能力。在学校的两年里我学到了很多理论知识，但没有实践一切都是纸上谈兵。没有人能建造空中楼阁。城堡必须有坚实的基础，而我的坚实基础就是教育实习中积累的经验。

　　2。更加熟悉幼儿园的整体工作，加深对幼儿园教育任务的理解。我们上学的人，早已习惯了学校的日程安排，习惯了被别人教育的角色。到了幼儿园后，日常的过程还需要一段时间的适应才能顺利进行。而且，当我作为一名教育家、教师的时候，当我走上岗位的时候，我知道我的责任更加重要。我到底想给孩子们带来什么？我只是教给他们书本上的知识吗？答案是不！一个人95%的习惯是在5岁时形成的。过去，孩子在幼儿园最重要的不是他学会了多少技能，而是他是否养成了良好的行为习惯，这对他以后的学业和生活至关重要。甚至他的生命。

　　3。增强对幼儿教育的热爱，对孩子的思想情感，增强事业心和工作责任感。 “幼儿园老师”有着美丽的光环，但却很沉重，因为她必须有爱心、有耐心、细心、专业、负责，所以她必须付出双倍的爱，这不是每个人都能做到的。不留下大家几乎是不可能的，所以幼儿园为每个孩子都编制了一份“成长档案”。填写档案时，老师可以更好地了解每个孩子的性格特点。每个月你都能看到他们的成长，也让老师和家长之间有更多的沟通。

　　4。将所学到的基本理论、基本知识、基本技能初步综合运用到教育工作实际中。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学的理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。在学校，老师只是问你一天什么时候应该做某事，怎样才能更好地实现教学目标？但在幼儿园好像不行。只有了解这个班的孩子，了解他们对某一件事可能的反应，才能制定合适的发展目标，更好地将教育与实践结合起来。

　　5。了解当前幼儿教育改革的趋势以及当前社会对幼儿教育的要求。明确幼儿教育的重要作用和未来努力的方向。世界每天都在发生变化，幼儿教育也不例外。作为一名幼儿教师，不仅要有过硬的专业技能，还要掌握先进的教育理念，才能更好地为幼儿服务，让幼儿更加健康、坚强地成长。 。

　　2。实习内容及流程

　　到了幼儿园后，园长根据我的实际情况将我安排在中班。在我与幼儿初步了解和接触的过程中，我了解到，在与幼儿相处时，我必须掌握好自己的角色，即与他们成为朋友，站在他们的角度考虑问题。

　　例如：

　　1。不要依赖正规学校教育来要求孩子减少玩耍和睡觉的时间。

　　2。教育方法要符合孩子的心理，以游戏的形式对孩子进行各种教育，让孩子在快乐中学习，使生理器官和人格品质得到健康发展。

　　3。尊重儿童的自然发展，提供适当的帮助和指导，促进儿童的全面发展。教学过程就是活动设计的过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位。在小学教育中，活动往往被理解为教学的辅助形式，而在学前教育中，活动代表了教育的作用。全部。幼儿园没有简单的讲座和课本。所有的教育都需要孩子心理和身体系统的投入，需要通过活动来完成。经过四个月的工作和学习，我总结出三种幼儿教育模式：

　　1。启发式。这说明一切活动都不是按照预先设计的程序进行的，主角是孩子而不是成人。孩子们可以随心所欲地移动，不受限制地从一项活动转移到另一项活动。

　　2。风格有序。说明一切事物都有其固定的位置，一切活动都有条不紊地进行。幼儿生活有秩序就会感到舒服、有安全感，有利于培养他们一丝不苟的精神和责任感。

　　3。传统风格。在这种模式下，所有的活动都是由教师安排和指导的。这种传统的习惯和结构有助于培养孩子的安全感，教会他们组织自己的活动，合理安排自己的时间。我觉得这次幼儿园实习最有价值的就是让我对工作的理念有了了解，同时也让我对以后要做的工作有了更加感性的认识。我相信我会成为一名优秀的幼儿园老师，体验与孩子们一起成长的快乐。

　　3。实习的收获与不足

　　这一年，我从老师身上看到了耀眼的光芒，给了我实习生活很多启发的思考。当我在学校的时候，我一直以为当一名幼儿园老师会很有趣，很轻松。但当我来到这里时，我改变了主意。每上完一节课，我都有一个深深的感触：我要成为一名优秀的幼儿园老师。当老师真的不是一件容易的事！看着老师教孩子们，我仔细研究了她的教学方法和管理课堂纪律的方法。即便如此，我还是遇到了很多在学校里没有学到的人。毕竟试教和正式教学的心态是不一样的。听完课后，我开始讲课。孩子们还是像我想象的那样乱七八糟，根本不听我讲课。后来我用小组比赛的方式来约束他们的纪律，这不仅培养了他们的团队精神。也能给课堂带来一些活力。慢慢地我发现孩子们开始接受我、喜欢我，这让我很高兴。我才发现，你真的需要对你的孩子非常用心，给予他们更多的关心，他们自然会喜欢你。实习期间虽然很忙，但我感觉很充实。同时，我也明白了一件事。成为一名优秀的教师，除了拥有丰富的专业知识外，还必须具备其他的课外知识。只有这样，你的学生除了和你在一起之外，才能尊重你。这时我才发现，做一名幼儿园老师其实很容易，只要用积极的心态去对待。就这样忙碌的实习生活，四个月就这样过去了。这四个月里经历的每一天都在我心里留下了永久的印记，因为它见证了我新的成长。使我认识到正确的人生观、价值观。时间就是这么无情，一去不复返。是的，没有人愿意被时间抛在后面。而我们也随着时间的流逝一点点成长。而曾经存在的纯真，也随着风雨的消逝而变得成熟。也许这就是成长的代价。每经历一次，你都会收获更多，成长更进一步。

如何写5篇幼儿园实习经历5

　　毕业实习是每个大学生都会有的经历，每个不同的专业都会走不同的路。我选择的路虽然看似轻松，但也包含着很多的心酸和艰难。刚进大学选专业的时候，我也是因为喜欢孩子，开始在学校学习而选择了这样的专业。这次实习让我对这个专业有了更深入的了解，也明白了在学校学习和真正工作的区别。

　　虽然知道将来毕业后要工作，但我从来不担心。我并不认为找工作很难，所以我在学校的时候，除了上课认真听讲之外，大部分时间都是在玩上度过的。当我真正懂得了如何自己找工作后，我才知道这是多么的困难，费了好大的劲才终于来到了幼儿园，开始了我的实习生活。然后我又受到了第二次打击。实际上课和在课堂上听别人讲课是有很大区别的。真正站在这么多孩子面前，我还是会有点紧张。此外，这些孩子都比较小。顽皮，下面我们来讨论一下。幸运的是，另一位老师先带了我。毕竟我是第一次面对这种场景，心里有些不知所措。经过这次经历，我逐渐能够独立处理事情，也能够让孩子听话了。但工作绝不会如此轻松。每天都有各种各样的事故发生。孩子要么哭了，要么又打架了。这也让我当时心碎了。当然也有美好的时候，尤其是当我听到孩子们夸我，说喜欢我的时候，我就觉得我所做的一切都是值得的。

　　当然，我也收获了一些人生感悟。虽然只是实习，但和社会上真正的工作没有什么区别。找到工作后，因为交通问题，我在幼儿园附近租了一套房子。而这个过程并不那么容易，也耗费了我很多的精力。而这仅仅是开始。租房子之后，日常的水电米油等开支，还有日常的家务活，让我每天下班回到家都感觉有点崩溃。也许琐碎才是日常生活的本来面目，我也明白父母为了把我养到这个年纪，付出了多少精力和心血。我想我无法报答这份恩情。我能做的就是好好工作，努力让父母安享晚年。这段实习经历对我来说也是一笔宝贵的财富，给了我初入社会时很多回忆。